Mariel Sandra Escobar, es madre de dos hijos, el menor de 19 años estudiante en   musicoterapia y beisbolista y el mayor de 29 años, joven autista, ceramista.

Ha acompañado la trayectoria escolar de ambos hijos, aunque con su hijo mayor se ha interiorizado, explorado y construido variadas estrategias metodológicas para acceder a la apropiación de los distintos contenidos propuestos.

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Mantuvo una comunicación fluida con las escuelas y profesionales que trabajaron con el mismo, trabajando en forma cooperativa, respetando siempre el rol que desempeñaban cada uno/a.

Ese norte que se propuso fue siempre desde el respeto de los deseos de su hijo, el amor, la tolerancia a la frustración y la fuerza para seguir adelante, construyendo redes de sosten para poder continuar.

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Es profesora de enseñanza preescolar (nivel inicial) del Normal N°1 CABA, cuenta con 37 años de experiencia en el nivel inicial, desde los distintos roles, maestra de sección, vicedirectora y directora, en escuelas del GCBA.

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En el transcurso de su Carrera profesional, acompaño a niños /as, familias, docentes y personal no docente, desde un lugar empático, propiciando la construcción de una escuela inclusiva en el marco de la diversidad.

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Está acreditada, con especialización en, Intervención Pedagógica Didáctica en Contextos de Pobreza y Especialización en Integración de Personas con Necesidades Educativas Especiales. (Instituto de actualización y capacitación docente, Prof.G. Vera)https://institutovera.org.ar/

 

Además es, Técnica Superior en Administración Educativa, Técnica Superior en Conducción Educativa, Técnica en Gestión Educativa. (Respaldo oficial Universidad Nacional de la Matanza).

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Participó en congresos entre algunos de ellos, El desafío de la inclusión educativa, La educación entre la alteridad y la otredad, Desafíos educativos, Integración de disciplinas y el Desarrollo de aptitudes en el marco de una educación inclusiva (dependientes de centros de capacitación del GCBA).